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ウラ指導流?解き方ワークショップ推進派の、あーです。笑

ウラ模試①を数人合同でやりました。
直に出題者の顔が浮かぶので、いらぬ裏読みしかちでした。笑

それでも、各科目、時間内に。
法規はギリやったけど。

アリさんゴマさんの顔を思い浮かべながら、
描き出しアウトプットを意識し、
悩んだマーク、曖昧マークもして、
力学は2問ほど「GIVE UP」て描きました。
でも、「こーゆー順序で解くつもりでしたが、こっから???です」的なメモもして。

あ、メモじゃない。
解法のプロセス』を残して。笑

この描き出し。ていうやつ。笑

僕はアリさんらの話を聞いた当初から
「これ大事や!」とは思ったものの、
今、過去問をやり込んでると、
というか、どの問題でも「見直した時」に、ものすごく重要になる!
そして、ときどきある有志勉強会でも、とっても大事!
ただのおしゃべり会や、傷のなめ合い会にしないためにも。
そして、生産性のない答え合わせ会にしないためにも。

僕は、これこれだから3番にした。
私は〇☓△だから2番にした。
俺はAだと思ったりBだと悩んだけど、決めれなかった。

「重要」と「大事」や
「いい感じ」と「ええ感じ」は、同じような意味で使うんや!とか。
(案外、↑こういうのは、他人との学習じゃないと気付かんこと多し)

と、他人の解き方と比べることで、
自分の解き方の癖がわかったり。
その癖を知ることで、得点出来たり、失点防げたり。
て、なると、それはいい感じの有意義な『勉強会』になる。
こうなると、答え合わせじゃなく、『解き方』を身に付けれる、
なんて感じつつ。
ま、数ある勉強法の1つだけど。

今日の模試の問題用紙も、それぞれにぎやかです。
さあ、この模試を紙が擦り切れるまで、活用するぞー!!

で、ウラ模試【計画】の1つ。
IMG_3616.jpg

で、『洗面器』で検索すると。。。。
22084 → ×
車いす使用者が利用する洗面所において,洗面器の上端の高さは,床面から65cmとした

ガッツリかこもーーーーん!!笑笑

【解説】
車いす使用者の利用する洗面台は,足置き(フットレスト)が入るように,洗面器の下に床面から60~65cm程度の空間(クリアランス)を確保する.尚,洗面台の高さは76~82cm程度とする

そして、比較?類似の問題。幼児のやつ。

29062 → ×
幼稚園において,子ども用足洗い場については床に5%程度の勾配をとり,子ども用手洗い場についてはその高さを床面から65cmとした

あ、やってもてる!
そう、ちょっと高くなって、描き出し調整してん!!笑笑 
合ってたやん!!笑 やるやん、自分!笑

とまあ、このインプットはええ感じということにしとこ。笑
さ、明日は月曜日。計画メインの日です。
(今日したけど 笑)
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